Giovedì Marzo 11 , 2010
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Progetti Conclusi

Gli altri siamo noi

Destinatari:     bambini di scuola primaria

La finalità dell’iniziativa è la  promozione della solidarietà intesa come stile di vita, accoglienza e disponibilità verso “l’altro”.

Con una modalità interattiva si riflette insieme ai bambini sul binomio diversità/uguaglianza, sulla unicità e irripetibilità di ogni persona ma anche su ciò che, al contempo, accomuna le persone e le rende uguali fra loro (desideri, paure, sentimenti...); sul fatto che ognuno in quanto essere umano è ugualmente importante rispetto agli altri ed ha uguale dignità; sulle apparenze che ingannano e sulla facilità con cui spesso si fanno  generalizzazioni e si classificano le persone inscatolandole in categorie che mettono in evidenza caratteristiche negative; sui pregiudizi.

Insieme ai bambini si riflette poi su cosa può aiutare a non avere più pregiudizi sperimentando, col gioco, “il mettersi nei panni degli altri”. In questa riflessione è fondamentale la presenza di un/a volontario/a di un’associazione, delle aderenti all’iniziativa, che racconta la propria esperienza di persona che dedica parte del proprio tempo per aiutare gli altri e difendere i loro diritti.

Alle singole classi sono fatte poi proposte di impegno concreto di solidarietĂ .
   

Conoscersi per autopromuoversi

Destinatari: ragazzi di scuola media superiore

Finalità dell’iniziativa è stata offrire agli studenti spunti di riflessione per una conoscenza di sé, dei propri desideri e aspettative e per un’analisi delle proprie risorse e potenzialità approfondendo in particolare il tema della solidarietà come possibile strumento di autopromozione e di crescita questo grazie ad una modalità interattiva basata sulla collaborazione degli studenti attraverso esercitazioni, giochi di ruolo, simulate.

Il percorso è stato inteso come momento previo di autoanalisi  per la seguente proposizione di attività e stage di volontariato presso associazioni.

Il progetto è stato gestito da psicologi formatori della Fondazione Italiana per il Volontariato.
   

Diritti Umani e ResponsabilitĂ 

Destinatari:     ragazzi di scuola media superiore

Finalità dell’iniziativa è stata far conoscere la Dichiarazione Internazionale sui Diritti dell’Uomo, acquisire consapevolezza sui diritti che ogni individuo ha e sui doveri di ogni persona affinché i diritti siano tutelati.

Il percorso è stato seguito da volontari della sezione di Modena di Amnesty International facendo riferimento all’esperienza maturata dall’associazione in campo internazionale e alle campagne di tutela dei diritti umani da lei promosse, in particolare a quella del 2002 sulla tortura.

Il percorso si è concluso con un incontro plenario tra le classi e un testimone di Amnesty che ha subito torture nel Cile durante la dittatura di Pinochet. 

   

Per un'Economia di Giustizia

Destinatari: ragazzi di scuola media inferiore e superiore

Finalità dell’iniziativa sono state: promuovere la conoscenza e la sensibilizzazione sui temi connessi alla globalizzazione; proporre approcci e strumenti alternativi per l’analisi dei fenomeni proposti; promuovere una coscienza critica.

Le problematiche trattate sono state: la globalizzazione e gli squilibri fra Nord e Sud del mondo; il debito e i paesi in via di sviluppo e la riforma delle istituzioni internazionali (Banca Mondiale, Fondo Monetario Internazionale…); il problema dell’acqua e il Contratto Mondiale dell’Acqua; le multinazionali e il commercio equo e solidale; l’accesso ai farmaci essenziali e le campagne di sensibilizzazione di boicottaggio; il lavoro minorile ed il consumo critico; il commercio delle armi e la nonviolenza; la finanza etica.
   

Volontariato e Protagonismo Giovanile

Destinatari: ragazzi di scuola media superiore

Percorso rivolto agli studenti di due istituti superiori che propongono esperienze curricolari di volontariato pomeridiano e ad un istituto all’interno delle attività di orientamento agli studenti.

Il percorso ha inteso supportare l’ingresso e il permanere dei giovani nel mondo del volontariato, attraverso un lavoro di approfondimento su identità, relazioni, paure, competenze di vita e di rielaborazione dell’esperienza vissuta.

Il percorso è stato gestito da un operatore del CSV.

   

Convegno "Cercasi un fine"

Gli adolescenti tra scuola, mass media e territorio:
lo sviluppo della coscienza critica fra stimoli e ostacoli

Modena, 27 novembre 2004
Il convegno, rivolto ad insegnanti e volontari, ha avuto lo scopo di sondare il mondo giovanile e le figure che, a vario titolo, aiutano gli adolescenti a sviluppare una coscienza critica che permetta loro di fare delle scelte e di assumersi delle responsabilitĂ  e quindi di svolgere, nella societĂ , un ruolo di cittadinanza attiva.

Relatori:
- Augusto Palmonari, docente di psicologia sociale UniversitĂ  di Bologna
"Essere adolescenti oggi: lo sviluppo della coscienza critica fra stimoli e ostacoli"

- Paola Springhetti, direttore della Rivista del Volontariato
"Il territorio e la scelta: nella complessità l’impegno. Il volontariato come testimone culturale".

- Iole Garuti, referente  Educazione alla legalità democratica e alla cittadinanza  di Libera Associazioni, nomi e numeri contro le mafie
"La formazione di cittadini consapevoli: nuove “educazione civile” e piacere della legalità"

- Aluisi Tosolini, docente della facoltĂ  di Scienze della Formazione, UniversitĂ  cattolica del Sacro Cuore Piacenza
"Diritto allo studio, diritto a formarsi una coscienza critica: il ruolo della scuola"

- Paola Manduca, giornalista di Megachip democrazia della comunicazione
"I mass media, quali valori e modelli tra menzogne e veritĂ : un approccio critico per i giovani"

- Anna Del Mugnaio, dirigente del settore scuola dell’assessorato all’istruzione della provincia di Bologna
"La promozione del ben-essere a scuola"
   

Contributi e Bibliografia

Interventi di esperti sul tema, articoli, testi, sull'argomento "scuola e volontariato". Clicca qui

Per i docenti

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Stages

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SMS - Scuola Maranello SolidarietĂ 

 

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