Nei percorsi realizzati delle associazioni in collaborazione con le scuole i docenti hanno un ruolo centrale; non si tratta soltanto di un ruolo ponte, quasi d’obbligo per chiunque voglia rapportarsi al mondo della scuola ma per noi, anzitutto, di figure professionali che, per le competenze educative, didattiche e disciplinari, si rapportano con le classi e con i singoli in un ambiente appositamente strutturato.
Per questo motivo, progettare insieme agli insegnanti, gestire le attività in stretta collaborazione, valutarne insieme gli esiti sono caratteristiche fondamentali delle nostre proposte; solo così, negli anni, le diverse proposte sono state rimesse in discussione e sono cresciute non solo dal punto di vista numerico ma anche sul versante qualitativo.
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